对于在校跟岗的学生来讲，从离开校园参加企业实践有个适应过程，如何在短暂的实践期间去营造或者说去培养他们对企业的认知、感知，去真正走到岗位上动手实操呢？学校与企业也在不断探索中，经过多次研讨认为，会遇到这样的问题：要解决：学生从“校园人”转变“职业人”的带教启发。

首先，我们把学生视作为新入职员工，把《企业文化》、《员工规章制度》、《企业业务发展过程》、《企业业务模式》等等内容植入学生的认知中，让他们知道自己在一个什么样的企业、是做什么业务为主的企业中工作的。

其次，我们建立基础的职场人“文化素养”，现代的学生“宝宝们”多数对到企业来上班还处于“懵懂”状态，对带教师傅、授课讲师、职场礼仪并未形成一个概念，身上“孩子味儿”还挺重。我们植入《职场礼仪》、《商务写作》、《职场沟通》、《问题解决》等课程铺垫，让他们真正体验下BUSINESS，领导和员工的交流方式，工作任务布置，商务邮件如何比较规范的书写等等，课程中引入小组讨论、游戏等环节，让学生不光会做 ，也给他们新的创新发挥的“舞台”，受到学生好评和喜爱。

  围绕邦达隆飞主要是第三方物流企业，以项目制管理为主要服务特色，涵盖海运、空运、危险品、仓储等业务模式，我们开展《项目管理思维》、《海空运输》、《货代知识》、《危险品知识》、《仓储知识》课程，让学生了解企业项目经理需要他们知晓的知识内容。最后，在经过“新入职员工必修课”后，我们进行实操环节。第一，作为物流基础岗位客服岗位，我们讲授并运用EXCLE进行表格制作相关表单。第二，讲解企业内部管理系统ksp的操作方式，并进行实操案例联系。在一个知识传统的过程中，我们也随时验收考核。

00后的新时代的学生，对变化敏感、思想活跃，对如何管理好他们，企业和学校都在不断进行尝试和变化方法。对于学生来说，对未来职业规划意识相对薄弱，在岗在职的职业精神及素养缺乏，对企业归属感相对缺乏，造成企业用人困扰、流动性也随之增加。在参与岗位实践过程中，通过企业的带教促进学生的综合素质的提高，对待职场的观点及工作作风更加严谨，团队意识增强，积累了一些的职业经验，对工作环境基本适应，对工作要求基本明确，对工作过程基本熟悉。希望学生们对职业生涯及今后的成长道路的认识能更多助力。让学生提前进入“职场”，体验“职场”环境，实操“职场”工作，对学校及学生都是一件双赢的事情。

给刚加入职场的小伙伴的一封信

亲爱的小伙伴：

    很高兴，你加入邦达隆飞团队，成为我们中的一员，虽然我们只短短的交往一个月，希望在你青春的旅途中，留下一抹美好的回忆……

【来自邦达隆飞带教师傅寄语】

曹乐霞：愿你们珍惜现在的时光，多学多思多做，天道酬勤，现在所有的努力将来必不会被辜负。

张静：能看到他们身上有很多“闪光点”，有闹腾的情形，有探知的眼神，一群可爱的实习生，加油吧，少年！

周妍：实习生们在岗培训期间能够服从带教老师对其工作内容的分配，并做到虚心受教，表现良好，继续努力！

程广艳：实习生们在实习期间工作认真，勤奋好学，踏实肯干，服从分配，尊敬指导老师，能保质保量完成工作任务。希望你们未来越来越好！

段书锋：希望通过此次跟岗实习能让你们更加了解物流、了解职场，也请同学们珍惜现在可以“恣意妄为”的大好时光，享受青春的快乐、烦恼，你们每个人都很优秀，前景可待、未来可期。加油吧！

陈圣麟：以后的日子你们会有更多的机遇，一定要好好把握，虚心学习，未来属于青春自信的你们！

孙茜：当你完成教育过程，把所学的全忘了的时候，剩下的就是教育成果。 

你今天还记得你所学专业，教你的那些东西吗？但是你记得很多教育成果，你今天成为你自己，就是那个成果在起作用。

希望你还能记得那个曾经为了这个成果努力的自己，这个世界上从来就没有不需要抵抗重力的飞翔！

鸣谢

常荣幸参与上海现代流通学校本届学生跟岗实践工作，通过为期1个月的带教实践，企业也希望获得学校更多反馈，希望我们能符合院校要求，做好这项工作，特此感谢！

                           上海邦达隆飞物流有限公司

                                 行政人事部

                               2019年3月22日